Episode 3

#3 Hoe Robbert van Empel Artificial Intelligence inzet als leraar geschiedenis

In deze aflevering is docent én AI-expert Robbert van Empel, docent geschiedenis op het Teylingen College in Noordwijkerhout, te gast. Robbert is bekend van zijn AI-oplossingen voor het onderwijs en specifiek voor in de klas. Robbert tovert met behulp van AI snel (oefen)toetsen, lesvoorbereidingen en samenvattingen in elkaar.

In het digitale tijdperk worstelen veel leraren met de snelle opkomst van AI en technologie in het onderwijs. Robert is echt een pionier op dit gebied. Robbert gaat echter niet alleen voor makkelijke oplossingen. Robbert wijst op de groeiende verantwoordelijkheid van leraren om AI op verantwoordelijke wijze te gebruiken. Zijn aanpak toont aan dat AI niet alleen een bedreiging is voor traditionele onderwijspraktijken, maar juist een verrijking kan zijn wanneer het correct wordt ingezet.

In de aflevering verwijst Robbert naar veel AI-mogelijkheden, hieronder vind je de linkjes die hij benoemt:

About the Podcast

Show artwork for AI: Het Pedagogisch Appèl
AI: Het Pedagogisch Appèl
Hoe AI het onderwijst uitdaagt

Listen for free

About your host

Profile picture for Stichting NIVOZ

Stichting NIVOZ

Welkom in de Nivoz Podcast over ‘hoe AI het onderwijs uitdaagt’
Een serie vertragende gesprekken over welke verantwoordelijkheden de snelle ontwikkelingen van generatieve AI aan de leraar en het onderwijs vragen.

Stichting Nivoz sterkt leraren, schoolleiders, lerarenopleiders en bestuurders in hun pedagogische opdracht. In deze serie nemen Rob Kickert, Wouder Modderkolk, Eva Vesseur en Jan Jaap Hubeek je mee langs de vraag welk pedagogisch appèl AI aan het onderwijs stelt.