Episode 34

#34 De Mensheidsrepresentant in relatie tot AI - in gesprek met Johannes Kronenberg

Wat leert een negen meter hoog beeld ons over mens-zijn in tijden van AI?

In deze aflevering reizen Wouter Modderkolk en Jan Jaap Hubeek af naar Dornach, Zwitserland, om in het Goetheanum in gesprek te gaan met Johannes Kronenberg. Aanleiding voor dit bezoek is het bezichtigen van De Mensheidsrepresentant, een imposant houten beeld van negen meter hoog, dat in het hart van het Goetheanum staat. Het toont een mens die niet wegvlucht naar het licht of ten onder gaat in het duister, maar in het midden blijft staan — tussen de polariteiten van Lucifer en Ahriman, tussen verleiding en verstarring, tussen idealisme en technologie.

In tijden van kunstmatige intelligentie wordt dat midden opnieuw op scherp gesteld. In het onderwijs merken we hoe AI niet alleen ons handelen, maar ook ons mensbeeld bevraagt. Wat vraagt deze ontwikkeling van ons? En wat kunnen we leren van het beeld in het Goetheanum, van de antroposofische visie op menswording en geestelijke autonomie?

Johannes Kronenberg, werkzaam aan het Goetheanum als wetenschappelijk medewerker Duurzame Ontwikkeling, helpt ons deze vragen te verkennen.

About the Podcast

Show artwork for AI: Het Pedagogisch Appèl
AI: Het Pedagogisch Appèl
Hoe AI het onderwijst uitdaagt

Listen for free

About your host

Profile picture for Stichting NIVOZ

Stichting NIVOZ

Welkom in de Nivoz Podcast over ‘hoe AI het onderwijs uitdaagt’
Een serie vertragende gesprekken over welke verantwoordelijkheden de snelle ontwikkelingen van generatieve AI aan de leraar en het onderwijs vragen.

Stichting Nivoz sterkt leraren, schoolleiders, lerarenopleiders en bestuurders in hun pedagogische opdracht. In deze serie nemen Rob Kickert, Wouder Modderkolk, Eva Vesseur en Jan Jaap Hubeek je mee langs de vraag welk pedagogisch appèl AI aan het onderwijs stelt.