Episode 9

#9 Vertraagde tijd - In gesprek met Jochem van der Padt

In deze aflevering is Jochem van der Padt te gast.

Jochem is onderwijskundige in de faculteit Educatie aan de hogeschool Leiden, daarnaast is Jochem mede-initiator en ontwikkelaar van de relatief nieuwe lerarenopleiding Spring.

Bij Spring, richt je je op vormend en vernieuwend onderwijs. Je wordt opgeleid om les te geven op scholen waarin de pedagogiek centraal staat.

Hoe kijkt Jochem aan tegen de snelle ontwikkelingen van AI? En wat vraagt dat van een lerarenopleider voor vernieuwend onderwijs?

About the Podcast

Show artwork for AI: Het Pedagogisch Appèl
AI: Het Pedagogisch Appèl
Hoe AI het onderwijst uitdaagt

Listen for free

About your host

Profile picture for Stichting NIVOZ

Stichting NIVOZ

Welkom in de Nivoz Podcast over ‘hoe AI het onderwijs uitdaagt’
Een serie vertragende gesprekken over welke verantwoordelijkheden de snelle ontwikkelingen van generatieve AI aan de leraar en het onderwijs vragen.

Stichting Nivoz sterkt leraren, schoolleiders, lerarenopleiders en bestuurders in hun pedagogische opdracht. In deze serie nemen Rob Kickert, Wouder Modderkolk, Eva Vesseur en Jan Jaap Hubeek je mee langs de vraag welk pedagogisch appèl AI aan het onderwijs stelt.