Episode 8

#8 Kan AI goede (toets)vragen stellen? In gesprek met Rob Kickert

In deze aflevering is Rob Kickert te gast.

Rob is psycholoog, toetsdeskundige en universitaire docent aan de Educatieve Master Primair Onderwijs (EMPO). Een samenwerking tussen de Erasmus Universiteit Rotterdam en Stichting NIVOZ.

In deze aflevering duiken we in een intrigerend gesprek met Rob Kickert over de rol van AI in het onderwijs. Samen bespreken we de impact van kunstmatige intelligentie op toetsing en motivatie, en onderzoeken we of AI ooit de plaats van de leraar kan innemen. Kan AI goede vragen stellen? Kan AI de toets vervangen?

Rob reflecteert op de beperkingen van metingen en de diepere pedagogische waarden die moeilijk te vatten zijn in cijfers. Wat gebeurt er met het onderwijs als we ons te veel richten op wat meetbaar is en de menselijke kant uit het oog verliezen?

Linken:

Rob Kickert: https://nivoz.nl/nl/gebruikersprofiel/rob-kickert

Philippe Meirieu: https://www.uitgeverijphronese.nl/frankenstein-en-de-pedagogiek/

EMPO: https://www.eur.nl/essb/informatie-voor/studiekiezers/educatieve-master-primair-onderwijs

About the Podcast

Show artwork for AI: Het Pedagogisch Appèl
AI: Het Pedagogisch Appèl
Hoe AI het onderwijst uitdaagt

Listen for free

About your host

Profile picture for Stichting NIVOZ

Stichting NIVOZ

Welkom in de Nivoz Podcast over ‘hoe AI het onderwijs uitdaagt’
Een serie vertragende gesprekken over welke verantwoordelijkheden de snelle ontwikkelingen van generatieve AI aan de leraar en het onderwijs vragen.

Stichting Nivoz sterkt leraren, schoolleiders, lerarenopleiders en bestuurders in hun pedagogische opdracht. In deze serie nemen Rob Kickert, Wouder Modderkolk, Eva Vesseur en Jan Jaap Hubeek je mee langs de vraag welk pedagogisch appèl AI aan het onderwijs stelt.